“الدكتورة مروة فاروق”: نسعى لإكساب الشباب مهارات فنية تؤهلهم لسوق العمل

 

 

هايدى فلفل 

تحت رعاية وزير الثقافة الدكتور أحمد هنو، وقطاع المسرح برئاسة المخرج هشام عطوة

انطلقت صباح اليوم الأربعاء ورشة فنية بمكتبة القاهرة الكبرى، تحت إشراف الكاتب يحيى رياض، وبقيادة الأستاذة الدكتورة مروة فاروق محمود، الأستاذ المساعد بكلية التربية الفنية – جامعة حلوان، وبمشاركة وإشراف الدكتورة آية سيد عبد المجيد، الأستاذ المساعد بنفس الكلية.

وقد شهد الورشة حضور الكاتب عبد الله نور الدين، مدير النشاط الثقافي بوزارة الثقافة مكتبة القاهره ، وعدد من طلاب كلية التربية الفنية، وطلاب كلية سياحةوفنادق جامعة حلوان ولفيف من المهتمين بمجالات الفنون اليدوية.

وأشارت الدكتورة مروه فاروق ان الورشة تدريبات على أعمال الهاند ميد، التصوير، فنون إعادة التدوير، والحرف اليدوية المتنوعة، وتهدف إلى تنمية المهارات الفنية لدى المشاركين، وتأهيلهم لسوق العمل، إلى جانب دعمهم في إقامة مشروعات صغيرة قائمة على المهارات اليدوية.

وأكدت أن الورس تقام يومي الأحد والأربعاء من كل أسبوع، من الساعة 9 صباحًا حتى الثانية والنصف ظهرا،

وتأتي في إطار برنامج دعم وتمكين الشباب ومساعدتهم على الاندماج في سوق العمل من خلال الفن والإبداع.

ومن جانبها، أوضحت الدكتورة أية سيد عبد المجيد أهمية هذه الورش في صقل مهارات المشاركين، وتشجيعهم على التفكير الابتكاري، واكتشاف قدراتهم في مجالات فنية متنوعة.

كما توجهت بالشكر لمسؤولي مكتبة القاهرة الكبرى على تعاونهم المثمر وتذليل العقبات التي واجهت تنفيذ الورشة، وتوفيرهم كافة التسهيلات لإنجاح الفعالية في أجواء تنظيمية متميزة.

وفي ختام الورشة،

كما صرح الكاتب عبد الله نور الدين بأن مكتبة القاهرة الكبرى تعمل على تنظيم ورش عمل فنية وثقافية بشكل دوري، ضمن برنامج رعاية الموهوبين والمبدعين، وذلك بمشاركة طلاب الكليات الفنية لتدريب رواد المكتبة على فنون الهاند ميد والأشغال اليدوية.

 

وأشار إلى أن مكتبة القاهرة الكبرى تعد بيت خبرة وملتقى للإبداع الفني والثقافي، وتستهدف مختلف فئات وأعمار المجتمع المصري والعربي، مؤكدًا على استمرار المكتبة في تقديم برنامج ثقافي وفني شهري يتضمن ورش عمل، معارض فنية، وندوات تثقيفية متنوعة.

 

يذكر الورش الفنية مجانية لجميع رواد وضيوف المكتبة يوميى الاحد والاربعاء تحت قيادات كلية التربية الفنية جامعة حلوان

Comments (0)
Add Comment